よくある質問●目次

よくある質問●目次

公開セミナーや学校見学などでいただいた質問やご要望をもとに、Ｑ＆Ａを作成しています。
本校の実践をもとにお答えしています。　随時更新していきます。
質問やご意見などあればメールでお知らせください。　本ページにてお答えしていきたいと思います。
fuyou　@ynu.ac.jp 　＊送信する際は、＠の前のスペースを入れずに入力してください。本校書籍『ふようの実践ハンドブック』『支援ハンドブック』に具体的な実践とあわせて紹介しています。くわしくはこちら

特別支援教育

Ｑ：学校でおこなう支援とは？

個別教育計画

Ｑ：どうやってつくるの？個別教育計画
Ｑ：個別教育計画の構成を教えてください
Ｑ：1年間で作成のサイクルはどうなっていますか？
Ｑ：子どもの実態はどんなことをみればよいですか？
Ｑ：認知言語面の実態の観点は？
Ｑ：感覚運動面の実態の観点は？
Ｑ：情緒社会性の実態の観点は？
Ｑ：多くの検査をおこなっていますが、目的とその検査を選んだ理由はなんですか？
Ｑ：学習の実態の観点は？
Ｑ：作っていますが、どうやって活用したらいいですか？

本校の教育課程

Ｑ：子どものニーズをどのように教育課程に反映させていますか？
Ｑ：ＱＯＬとはなんですか？
Ｑ：発達と自立をどのように考えていますか？
Ｑ：＜教科クラスタ＞基礎→伸展→活用とはなんですか？
Ｑ：＜教科スキーマ＞とはなんですか？
Ｑ：＜教科モジュール＞とはなんですか？
Ｑ：スキーマやモジュールなど、ことばが難しいので簡単な言葉にできませんか？

授業づくり

Ｑ：授業をつくるときに必要な観点は？
Ｑ：研究授業の指導案は、なにをどう書けばよいですか？

動きを学ぶ　動きを通して学ぶ

Ｑ：「身体意識」とはなんですか？

アセスメント

Ｑ：WISCができないとアセスメントできませんか？

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